學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，廣東省分行緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，突出“五深”推動(dòng)主題教育見行見效。
深思細(xì)學(xué)，以學(xué)強(qiáng)基凝心鑄魂。在16次黨委會(huì)“首議題”學(xué)習(xí)、7次黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、6次主題教育專題黨課及讀書班中，黨委班子成員與第一批參學(xué)單位黨員干部一起逐字逐句研讀原文，圍繞黨的建設(shè)、支農(nóng)履職、改革發(fā)展、風(fēng)險(xiǎn)防控、文化傳承等主題交流研討，通過專家授課、“三會(huì)一課”、主題黨日等形式，帶領(lǐng)黨員干部系統(tǒng)全面領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深刻內(nèi)涵。通過舉辦“學(xué)習(xí)貫徹新思想，青春建功新時(shí)代”經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等活動(dòng)，激發(fā)干部員工貫徹落實(shí)黨的二十大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的積極性和主動(dòng)性。
深入調(diào)研，集智聚力謀求良策。黨委班子帶頭調(diào)研，聚焦服務(wù)國家及地方發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域，圍繞服務(wù)穩(wěn)經(jīng)濟(jì)大盤、國家糧食安全、鄉(xiāng)村振興、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、干部隊(duì)伍培養(yǎng)和支農(nóng)質(zhì)效差支行治理等重點(diǎn)工作，制定有針對(duì)性的調(diào)查研究提綱，確定21個(gè)調(diào)研課題，綜合運(yùn)用座談訪談、隨機(jī)走訪、統(tǒng)計(jì)分析等方式，累計(jì)實(shí)地調(diào)研30次，調(diào)研對(duì)象遍及全省21個(gè)市和20個(gè)縣，通過調(diào)研梳理問題60余條。累計(jì)召開3次主題教育調(diào)查研究交流研討會(huì)，對(duì)正面案例和反面案例進(jìn)行剖析解讀，完善問題對(duì)策，推動(dòng)“問題清單”轉(zhuǎn)化為“履職清單”，同時(shí)，逐課題細(xì)化任務(wù)目標(biāo)、解決措施以及責(zé)任人等，形成“四清單”并分類督導(dǎo)。
深度創(chuàng)新，實(shí)干擔(dān)當(dāng)推動(dòng)發(fā)展。以黨建業(yè)務(wù)互融互促之力，創(chuàng)新機(jī)制促改革，開展以“創(chuàng)黨建品牌促高質(zhì)量發(fā)展”為主題的“1+3+6”先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，建立辦貸一體化、服務(wù)扁平化的高質(zhì)量發(fā)展辦貸聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作機(jī)制，將黨建工作成果有效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力和擔(dān)當(dāng)作為的能力本領(lǐng)；建立高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)工作機(jī)制、專班專員工作機(jī)制、片區(qū)片長機(jī)制，根據(jù)地區(qū)重大項(xiàng)目和突破空白領(lǐng)域業(yè)務(wù)等營銷需求設(shè)立地區(qū)專班，配強(qiáng)營銷服務(wù)團(tuán)隊(duì)，其中深汕合作區(qū)專班、廣寧EOD項(xiàng)目專班、龍川治理專班等已逐步落地。今年1至8月，累放貸款280.84億元，同比多放84.6億元；8月末各項(xiàng)貸款余額1408.2億元，同比多增60.46億元。
深刻剖析，“吹糠見米”查改并行。貫徹落實(shí)主題教育檢視整改有關(guān)部署要求，對(duì)照主題教育主要目標(biāo)任務(wù)深挖細(xì)查，系統(tǒng)梳理調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問題，查擺10個(gè)突出問題形成主題教育問題清單，制定整改措施56條，逐一掛賬銷號(hào)，做到事事有著落。周密制定專題民主生活會(huì)方案，對(duì)會(huì)前學(xué)習(xí)、議程、談心談話、撰寫對(duì)照檢查材料及發(fā)言材料、開展批評(píng)和自我批評(píng)等環(huán)節(jié)作出具體安排；會(huì)中黨委班子及成員既從工作上找短板、擔(dān)當(dāng)上找差距，又從政治上查癥結(jié)、思想上挖根源，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。
深化成果，久久為功鞏固成效。堅(jiān)持將建章立制與理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展及檢視整改協(xié)同貫通，以制度形式把主題教育中的好經(jīng)驗(yàn)好做法深化固化，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)制度基石。按月召開建章立制推進(jìn)專題會(huì)議，總結(jié)進(jìn)展、成效及經(jīng)驗(yàn)做法。嚴(yán)格執(zhí)行建章立制任務(wù)書、時(shí)間表，按周更新建章立制進(jìn)展情況。經(jīng)三輪評(píng)估梳理，最終確定建章立制計(jì)劃19項(xiàng)，涉及基礎(chǔ)管理、業(yè)務(wù)發(fā)展、合規(guī)經(jīng)營、隊(duì)伍建設(shè)等方面，目前已全部印發(fā)執(zhí)行。
