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安徽分行“五個三”舉措扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育

安徽省分行采取“五個三”舉措高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。

“三學(xué)”推動專題學(xué)習(xí)入腦入心。把高質(zhì)量開展專題學(xué)習(xí)作為抓好黨史學(xué)習(xí)教育的重要基礎(chǔ),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過黨委深入學(xué)、支部重點(diǎn)學(xué)、個人全面學(xué)“三學(xué)”方式,分層次開展學(xué)習(xí),形成一級抓一級、層層抓學(xué)習(xí)的良好局面,教育引導(dǎo)黨員、干部把黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)學(xué)習(xí)好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好。

“三講”推動專題宣講掀起熱潮。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)上有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭講、黨員輪流講、專家專題講“三講”方式,由不同人從不同視角講好講活黨的百年歷史、講深講透黨的性質(zhì)宗旨,在全行上下營造學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史的濃厚氛圍,讓黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。

“三訓(xùn)”推動專題培訓(xùn)提質(zhì)增效。把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨建培訓(xùn)和其他專業(yè)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,通過研討輔導(dǎo)培訓(xùn)、自主培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)“三訓(xùn)”方式,進(jìn)一步深學(xué)精研細(xì)悟黨史,引導(dǎo)黨員、干部樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,發(fā)揚(yáng)好紅色傳統(tǒng)、傳承好紅色基因,進(jìn)一步汲取奮進(jìn)力量。

“三層級”推動慶祝建黨百年系列活動有聲有色。把黨史學(xué)習(xí)教育同慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列活動結(jié)合起來,通過抓好總行、省分行、基層行“三層級”系列活動開展,確保慶祝活動受歡迎、效果好,激勵黨員、干部永遠(yuǎn)跟黨走,奮進(jìn)新征程。

“三服務(wù)”推動“我為群眾辦實(shí)事”取得實(shí)效。緊密聯(lián)系“三農(nóng)”需求和農(nóng)發(fā)行工作職責(zé),開展服務(wù)客戶、服務(wù)基層、服務(wù)員工“三服務(wù)”活動,把學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)到為群眾辦實(shí)事上來。聚焦為客戶解難題,開展鄉(xiāng)村振興“江淮”行,讓農(nóng)發(fā)行信貸成效惠及更多客戶,著力解決服務(wù)鄉(xiāng)村振興“最后一公里”問題。聚焦為基層減負(fù),幫助基層行提升管理質(zhì)效,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持躬身入局、反躬自省,重點(diǎn)解決基層行在風(fēng)險防控、基礎(chǔ)管理、合規(guī)管理等方面的痛點(diǎn)堵點(diǎn)難點(diǎn)問題,著力解決政策制度落實(shí)“最后一公里”問題。聚焦為員工辦實(shí)事,在政策允許前提下切實(shí)解決員工普遍關(guān)注的問題,著力解決密切聯(lián)系群眾“最后一公里”問題。

(王杰)