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四川南充分行采取“五種模式”加強青年黨員黨史學習教育

四川南充市分行注重發(fā)揮工會、團委等群團組織作用,貼近青年特點,采取“五種模式”激發(fā)青年黨員參與黨史學習教育熱情,助推全行黨史學習教育走深走實。

光影模式。該行在開展黨史學習教育活中,組織有攝影、導演、剪輯等方面愛好的青年黨員成立微視頻制作宣傳組,開展傳承紅色基因微電影制作,主要定格市縣兩級行在瞻仰朱德故里、羅瑞卿故居等紅色教育基地系列活動中的點滴瞬間,記錄開展黨史學習教育的生動畫面。

互動模式。該行組織開展以青年黨員為主體的慶祝建黨100周年演講比賽,從中遴選優(yōu)秀選手參加上級行演講比賽。組織青年黨員開展“百年四川、紅色印記”革命故事宣講,將談黨史學習心得融入到警示教育“三個專題”大討論中一并開展。

推優(yōu)模式。該行為進一步激發(fā)青年黨員崗位建功熱情,在“五一勞動獎章”“青年文明號”“優(yōu)秀共產黨員”“優(yōu)秀黨務工作者”等推選工作中,重點向青年黨員傾斜,并認真謀劃“五四”青年節(jié)期間開展“十佳青年”表彰評選活動,目前,市縣兩級行已推薦15名候選人。

競賽模式。該行通過智慧黨建平臺開展黨史學習成績展評,督促和鼓勵開展理論水平測試賽,調動青年員工的黨史學習教育積極性。在全體青年黨員中開展“學黨史、悟初心、提技能”技能練兵活動,通過競技比賽等方式,不斷激勵青年黨員工作提升工作技能。

踐行模式。該行組織青年黨員開展“學雷鋒月”系列活動,積極組織青年黨員參加環(huán)保、獻血以及結對幫扶志愿服務活動。組織開展“我為客戶解難題”活動,瞄準客戶以及地方政府的“痛點”“堵點”創(chuàng)新方式方法,主動改進服務方式,提升服務質量,將青年黨員的工作熱情融入到服務鄉(xiāng)村振興的實踐中。

(廖向東)