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貴州分行黨史學習教育專題組織生活會確保“四不”

貴州省分行各黨支部圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,以“四不”高標準召開黨史學習教育專題組織生活會。

領會精神不跑偏。會前,該行各黨支部組織黨員集中學習黨史學習教育4本指定教材和習近平總書記“七一”重要講話,把認識和行動統(tǒng)一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來,自覺錘煉黨性修養(yǎng),為開好專題組織生活會打牢思想基礎。會上,廣大黨員按照“學史明理、學史崇德、學史增信、學史力行”要求,交流黨史學習體會,弘揚偉大建黨精神,充分發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用,不忘初心、牢記使命,凝心聚力、真抓實干,全力服務“三農”發(fā)展。

溝通交流不困阻。會前,該行各黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間敞開心扉,通過征詢、傾聽、座談等方式,達到溝通交心、情感共鳴、激發(fā)干勁的目的。會上,黨支部書記代表黨支部委員會對半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況進行總結,通報黨支部委員會檢視問題情況。全體黨員聯(lián)系思想和工作實際,對照黨史學習教育目標要求,談自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉以及立足崗位、履職盡責、辦實事等方面存在的差距和不足。省市縣三級行109個黨支部共對照檢視思想學習、黨的建設、為群眾辦實事、業(yè)務發(fā)展等方面的問題535個。

開展批評不遮掩。該行及轄內9個二級分行黨委班子成員以普通黨員身份認真參加所在黨支部專題組織生活會,帶頭交流黨史學習教育收獲,率先垂范嚴肅開展自我批評與相互批評,達到解決問題、促進工作的效果。各黨支部書記認真撰寫支部和個人發(fā)言提綱,深入查擺支部和自身存在的不足和問題,并于會前對支部黨員發(fā)言材料進行審核把關,杜絕黨員檢視問題怕“丟面子”,遮遮掩掩、藏著掖著的問題。每位黨員開展自我批評勇于“揭短亮丑”,敢于“擺正身子”,直面正視自己的問題和不足,只講問題不講成績,只講實話不講空話,查擺問題準確深刻,做到真找問題、找真問題。互相批評堅持對事不對人、講黨性不講私情,拋開情面、推心置腹,直奔問題、直擊痛點,真情實意、實事求是地進行“辣味”十足的批評。省市(州)分行30個黨史學習教育巡回指導組派人列席轄內62個黨支部的專題組織生活會,提出明確要求,督導自我批評和相互批評環(huán)節(jié)做到“自我檢視”深刻到位、觸動靈魂,“批評別人”實事求是、一針見血,達到“紅臉出汗”的效果。

問題整改不打折。該行始終堅持問題導向,多措并舉,從嚴從實抓好專題組織生活會“后半篇”文章,將組織生活會取得的成果轉化為推動高質量發(fā)展的“加油站”。全轄1043名黨員對自身存在問題進行認真梳理,列出問題清單,逐條細化整改措施,作出整改承諾,抓好整改落實。各黨支部根據問題情況進行分類整改,對能立即整改的問題即知即改,對一時整改不了的問題建立整改臺賬,明確時限、逐一銷號,確保問題整改清倉歸零、見底見效。省市(州)分行黨史學習教育巡回指導組以隨機抽查、巡聽旁聽等方式對整改材料、整改效果加強督導,確保專題組織生活會問題整改不打折、見實效。紀檢部門通過抽查記錄、常規(guī)巡察、發(fā)送監(jiān)督意見書等深入進行監(jiān)督,黨史學習教育領導小組辦公室通過收集審核資料、定期核查進度、電話詢問,保障高標準、嚴要求、抓整改,力促通過專題組織生活會各個問題的整改,推動黨員干部政治上有提升、思想上有收獲、精神上有升華。

(譚玉色)